Available courses


  • Bu kursda size 40 soragdan ybarat bolan Türkmen-dilinde test bardyr. Oziniziň IKT sowatlylygyzy barlap gormek isleseniz baş üstune. Işinizde üstünlik arzuw edýan. Test dowamlylygy 2 sagat. 1 gezek tabşyrmak rurgsat berilen! 

  • This course has a Turkmen-language test of 40 questions. If you want to test your ICT literacy, head on over. I wish you success in your endeavors. Test duration is 2 hours. 1-time submission allowed!
  • Этот курс включает тест на туркменском языке состоящий из 40 вопросов. Если вы хотите проверить свою грамотность в области ИКТ, вперед. Желаю успехов . Продолжительность теста 2 часа. Разрешена однократная подача!

  • Bu kursda size 70 soragdan ybarat bolan Türkmen-dilinde test bardyr. Oziniziň IKT sowatlylygyzy barlap gormek isleseniz baş üstune. Işinizde üstünlik arzuw edýan. Test dowamlylygy 2 sagat. 1 gezek tabşyrmak rurgsat berilen! 

  • This course has a Turkmen-language test of 70 questions. If you want to test your ICT literacy, head on over. I wish you success in your endeavors. Test duration is 2 hours. 1-time submission allowed!
  • Этот курс включает тест на туркменском языке состоящий из 70 вопросов. Если вы хотите проверить свою грамотность в области ИКТ, вперед. Желаю успехов . Продолжительность теста 2 часа. Разрешена однократная подача!

This is the trail version for asynchronous online English course

Данный курс знакомит участников с путями распространения и методами борьбы с компьютерными вирусами, способствует формированию навыков выполнения исследовательской работы.

Цели курса:

1. познакомить участников с путями распространения и методами борьбы с  компьютерными вирусами;

2. создать «Обзорный путеводитель по антивирусным программам».

В ходе курса участники должны знать: понятие вируса, пути его распространения, методы борьбы с вирусом и типы антивирусных программ, а также определять, есть ли признаки заражения вирусом, проверять вирус при помощи антивирусной программы, анализировать и самостоятельно делать выводы.

Курс носит информативный, познавательный характер и предназначенный для широкого круга слушателей.


·         Добро пожаловать на курс "Глобальный Индекс кибербезопасности ‘GCI-2018’".

 

В данном курсе мы с Вами затронем один из самых актуальных и, если можно так выразиться, трендовых вопросов – вопрос кибербезопасности.

Курс "Глобальный Индекс Кибербезопасности" носит весьма информативный и познавательный характер. В тематике курса затрагиваются аспекты кибербезопасности.

Что это за безопасность и как он индексируется? Какие параметры оказывают существенное и непосредственное влияние на уровень безопасности в кибер-среде? Действительно ли система образования не является одним из ключевым игроков в обеспечении кибербезопасности? Какие иные индексы (применимые на международной арене) составляют дуэт, или даже трио, индексу ГИК/GCI? На какой отметке находится Туркменистан по меркам данного индекса? Всё-ли так хорошо или плохо на самом деле?

Ответы на эти и другие вопросы даются в тематике курса. Так что, присоединяйтесь!


Bu kursda Türkmenistanyň Bilim ministrligine degişli "Türkmenistanda Bilim ulgamyna ýardam etmek"  boýunça Ýewropa bileleşiginiň taslamasynyň  çäginde umumy okuw jaýlarynda ulanyp boljak programmalar we beýleki materiallar barada goşmaça çeşmeleri siz bilen paýlaşmagy makul gördük


В этом курсе Вы познакомитесь с платформой Moodle (модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда) — это свободная система управления обучением, ориентированая прежде всего на организацию взаимодействия между преподавателем и учениками, хотя подходит и для организации традиционных дистанционных курсов, а так же поддержки очного обучения.


Этот курс преподает теорию и способы Создания web- сайтов, оформление, содержание и структуру сайта, тестирование и размещение сайта в интернете. По завершении учащиеся должны уметь применять эти навыки и принципы для создания сайта, для дальнейшего применения на рабочих местах.

 Учащиеся также узнают, как размещать сайты в интернете. Учащийся поймет структуру, способы создания сайта и пройдёт через процесс разработки сайта от создания и до размещения в интернете.


Learning Moodle for Teachers


This course outlines Moodle's features by providing examples of activities and resources.


For staff members in order to get a basic understanding of the functionality and possibilities of our cloud-based Learning Management System "Moodle.

We will provide some information on a regular basis. 

Please, be active, give feedback and develop ideas how to use the LMS in our project activities. 


Thanks a lot, 


Stefan



В данном курсе представлены возможности использования Moodle для разработки собственного курса.


This course provides an introduction to financial management of a company and deals with factual application of the best known methods used in financial management in market economy, which will enable students to master solving typical tasks encountered in practice. Certain simplification of practical problems will enable students to understand faster and correctly single themes. The course also provides students with the necessary knowledge, skills and understanding to critique and apply methods of foresight and financial analysis. The course requires prior knowledge of calculus and financial accounting. The course will provide students with a fundamental  understanding of the theories and practices of financial management and analysis.  



After completing Entrepreneurship course, students will have enough knowledge and skills needed to conceive and start companies. Students will have developed their own methods for thinking and acting with an entrepreneurial mindset. And students will have studied – and learned to apply effectively – the best practices used by successful entrepreneurs and industry leading entrepreneurs.

 

After completing this course, the students should be able to:

-          Understand the Fundamentals and specifics of Entrepreneurship

-          Know the International and National legislative basis of the Entrepreneurship

-          Understand the business ethic

-          Know the procedures to develop an idea and startup a new technology-based company

-          Develop the ability to translate a business idea into marketing and financial plans

-          Communicate and Negotiate With Potential Business Partners and Other Stakeholders. 

-          Understand and systematically explore business environment and partnership

-          Understand and systematically explore basic processes in business modeling

-          Understand and systematically explore the important elements in managing companies and developing its human resources.


Рынок труда – общественно-экономическая среда, на которой встречаются экономические агенты, т.е. продавцы и покупатели рабочей силы, а в результате конкуренции между ними, через механизм спроса и предложения, заключаются трудовые контракты, на основе которых люди (продавцы рабочей силы) распределяются по местам наёмного труда, устанавливается определённый объём занятости и уровень оплаты труда.



Программа тренинга для профессионального развития преподавателей иностранных языков Туркменского Государственного Института Экономики и Управления

В течении тренинга, участники:

  • Ознакомятся с основными положениями рамочного документа Oбщеевропеийских компетенций владения иностранным языком;
  • Обменятся профессиональным опытом преподавания иностанных языков;
  • Применят на практике современные подходы, методы и техники работы в сфере методики преподавания иностанных языков для профессиональных целей.

During the training, participants will:

  • become familiar with the main provisions of the framework document of Common European Framework of Reference (CEFR) for proficiency in foreign languages;
  • exchange professional experience in teaching foreign languages;
  • practice modern approaches, methods and techniques of teaching foreign language for professional purposes.



Данное курс в первую очередь предназначен для учителей гуманитарных дисциплин, но также может быть полезен для учителей других предметов, при условии адаптации предложенных форм работ к своему предмету. Курс включает в себя  упражнения, направленные на развитие у учащихся навыков работы в группе, творческого и критического мышления. В курсе представлены упражнения, которые можно использовать в начале урока, с помощью которых можно проводить деление детей на группы и реализовывать дифференцированный подход к обучению.



Обзор курса

Курс состоит из следующих 8-и модулей:

  • Введение
  • Сетовые основые
  • Администратор системы
  • Создание курсов

Каждый модуль имеет следующую структуру

  • Описание 
  • Задачи и цели
  • Навыки и компетенции
  • Методы обучения
  • Оценка знаний 
  • Расчет часов


Это курс является дополнением с упражнениями в системе Moodle.


Курс по административной части системы, в рамках курса будет изучены материалы по созданию пользователей, безопасности, изменению языка, шаблона, дизайна и назначение прав



Курс охватывает общие понятия по сетевым и серверным технологиям


Данный курс будет посвящен созданию электронных курсов и управление ими

One of the main aspects of this digital world is the information exchange. In this case e-mails help us a lot. This course aims to show you professional ways of using emails.

Content of this course:

1. Terminology and origin (history) of the electronic mail.

2. Types and uses: (gmail.com, mail.ru, outlook.com…

                                personal, business and organizational)

4. Creation and security of e-mail address.

5. Message format (header and body).

6. Issues: (attachment size limitation, information overload, spam…)



What Is a Learning Management System (LMS)?

If you’re new to e-learning, and the term learning management system, this site post explains why you might want to implement an LMS in your educational establishment or business. If you’re still unsure, you can get touch here and we’d be more than happy to give a more detailed overview of the features and benefits of a learning management system.

You can get a history of the learning management system here.


Introduction to digital competencies = Sanly ygtyýarlyklarynyň esaslary



Implementation of the theoretical and practical basis of the course "Robotics" in comprehensive secondary schools.


A course containing just one quiz - 100 questions on 9 different areas of the OCR Functional Skills ICT qualification. The questions were designed by a group of students. Feel free to tweak the questions for your own purposes.


ICT Sustainability is about how to assess, and reduce, the carbon footprint and materials used with computers and telecommunications. These are the notes on strategies for reducing the environmental impact of computers and how to use the Internet to make business more energy efficient.

The course notes are also published as a Paperback and eBook:"ICT Sustainability: Assessment and Strategies for a Low Carbon Future (Worthington, 2017).


We will look at a large database in Excel and then import it into Access to see the different types of searching and sorting that can be done there.

This unit will not cover relational aspects of the Access database but will look at queries and form design.



An introduction to the terms, technologies, trends, and best practices of the interactive design industry. Students design, develop, and upload a simple web site using HTML and basic CSS. The importance of writing valid and semantic code is emphasized. Basic web side production stages and requirements such as naming conventions, file organization, project development life cycle, and image optimization are also covered. Prerequisites: None


The participants will formulate the basic principles of leadership and management of leaders of the modern school taking as a basis the world's best pedagogical approaches and educational practices.



The seminar participants will analyze new approaches in teaching and learning and determine the methods of development of their research activities for professional development.

Web

This training is designed to give theoretical knowledge and practical skills to develop websites for schools needs as well as for teaching kids at schools. Course will consist of topics such as HTML, CSS and PHP. 

Training is conducted in open discussion manner and a lot of practical exercises including ones which are done independently.



The participants will formulate the basic trends of leadership and management of a modern head of the organization of education in accordance with the change of the world educational paradigm.


To develop knowledge and skills of the school trainers necessary for the implementation of the professional development program in schools.


Promotion of professional development of teachers within the framework of the system of professional development of teachers based on modern world approaches.



Общая цель курса по разработке цифрового контента - заложить основы навыков и техники разработки цифрового контента в соответствии с современными мировыми практиками для 90 сотрудников.

В настоящее время практически во всех регионах Туркменистана, начиная от образовательных учреждений дошкольного образования и заканчивая высшими учебными заведениями, была установлена ​​Интерактивная белая доска (IWB), чтобы повысить уровень образования и сделать процесс обучения (лекции) более насыщенным и привлекательным, а также для создания цифрового контента для каждого предмета. К сожалению, многие учителя не пользуются современными интерактивными методами обучения, а также умением пользоваться этими досками. Учителя также не могут создавать цифровой контент для своего использования и в настоящее время принимают участие в разработке базы знаний для системы образования Туркменистана.